lunes, 23 de octubre de 2023

ESQUEMA: clasificación de los sustantivos

 


Ahora repasa lo estudiado de los sustantivos con el siguiente vídeo:



FORMACIÓN DE PALABRAS: corrección en examen acceso a universidad mayores de 25 (P.A.U.)

 Os dejo un vídeo sobre la corrección de la pregunta del examen de lengua de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25, 40 y 45 años.

Algunas apreciaciones. Para mi gusto la respuesta es demasiado esquemática, yo preferiría hacer una respuesta redactada como demostración de madurez a la hora de expresarse.

Muy interesante que separa los morfemas flexivos de los prefijos y sufijos. 

Está genial que el profesor llama la atención por algunas de las dudas que se suele tener en esta pregunta.

Se detiene en la palabra contradigan. ¿Es contra un lexema o un prefijo? Hay es donde se detiene. ¿Es el verbo contradecir diferente a decir o solo lleva un prefijo? Las dos respuestas son válidas aunque yo hubiese arriesgado porque proviene del verbo contradecir.

Bueno, ahí va, sacad vuestras conclusiones.

ENLACE A VÍDEO COMPLETO PAU25-LENGUA



sábado, 21 de octubre de 2023

RESUMEN/REPASO: palabras variables

 En este vídeo podrás repasar todos los contenidos sobre las palabras variables, lo que facilitará tu análisis morfológico, y te será más fácil identificar las distintas palabras en un texto.

Un poco de atención y... repasamos.





martes, 10 de octubre de 2023

comentario de texto: el tema (por Arantxa Tarrero)

 Arantxa Tarrero nos habla sobre qué debemos tener presente a la hora de escribir el tema en un comentario de texto. En la línea de lo visto en clase, pero con la facilidad de palabra de ella.

El vídeo es muy cortito, lo he resumido (se queda en un par de minutos), pero os dejo el enlace al vídeo completo (dura poco más de 8 minutos).

Puedes verlo para ir aclarando el concepto de tema o tesis.







lunes, 9 de octubre de 2023

formación de palabras: lexemas, morfemas (para examen acceso a universidad mayores 25 años)




UNIDAD 2: la palabras, análisis morfológico

 


la comunicación por internet

 La llegada de internet está cambiando las propias características de la comunicación. Las diferencias entre comunicación oral y escrita se diluyen en este nuevo universo de las redes sociales. Hagamos una reflexión sobre este tema antes de iniciar la unidad 2.





actividades finales de repaso unidad 1: la comunicación. Acceso Universidad mayores de 25 años

 


1. Haz una descripción de una ciudad que tú conozcas empleando de manera predominante la función representativa del lenguaje.

2. Reelabora la redacción del ejercicio anterior empleando ahora la función expresiva.

3. Visualiza el siguiente vídeo de YouTube para conocer algunas funciones del lenguaje en relaciones con la publicidad:


4. Ahora mira este vídeo que resume gran parte del tema de la unidad, y realiza las actividades del siguiente enlace:




Cuando termines la ficha pica en ¡Terminado! y luego opta por comprobar mis respuestas.


5. Realiza la siguiente actividad interactiva. Ojo lleva puntuación. Anota tu puntuación máxima (lo puedes hacer en varias veces si quieres).

Posdata: Se sincero. Ah si te sale un anuncio inicial o darte de alta…, te lo saltas.

¡vamos! PRACTICAMOS LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE




6. Indica si cada uno de estos signos es un icono, un indicio o un símbolo y por qué. Di también si en algunos casos se combinan varios tipos de signos:



repasamos las oraciones coordinadas

 Con este vídeo de unprofesor.org repasamos las oraciones coordinadas. ENLACE AL VÍDEO EN YouTube